Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase - Inglés para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Objetivo (PDA): Recuperar de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elaborar un glosario.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Hábitos de higiene y salud

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Breve conversación sobre la importancia de la higiene y la salud en la vida diaria.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes textos literarios en inglés que contengan expresiones, elementos y recursos estéticos.


• Lectura en grupo de los textos y resaltado de las expresiones, elementos y recursos estéticos encontrados.


• Explicación de cada uno de los elementos y recursos estéticos identificados.

Cierre:

• Realización de un juego de memoria donde los alumnos deben emparejar las expresiones, elementos y recursos estéticos con su definición.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura y su relación con la expresión artística.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y recordatorio del objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de mantener un ambiente limpio y saludable en el aula y los sanitarios.

Desarrollo:

• Lectura en grupo de un texto literario relacionado con la higiene y la salud en inglés.


• Identificación de expresiones, elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Elaboración de un glosario con las expresiones, elementos y recursos estéticos identificados.

Cierre:

• Compartir en parejas los glosarios elaborados