Las tensiones en el siglo XX: La Guerra del Golfo Pérsico

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Guerra del Golfo Pérsico

Objetivo: Ubicar las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y contextualizarlo en un escenario unipolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Convivencia escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las tensiones en el siglo XX y posibles conflictos que hayan surgido.


• Introducción al concepto de Guerra del Golfo Pérsico.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega del caso problemático: "La Guerra del Golfo Pérsico y su impacto en el escenario unipolar".


• Los estudiantes deberán investigar y analizar las causas, desarrollo y desenlace de la guerra.


• Cada grupo debe preparar una presentación para compartir los resultados de su investigación.

Fase de cierre (10 minutos):

• Exposición de los grupos y discusión en plenaria sobre las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico.


• Reflexión sobre la importancia de este conflicto en el contexto de un escenario unipolar.


• Asignación de lectura complementaria para la próxima sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Breve introducción al concepto de convivencia escolar y su importancia en el ámbito educativo.


• Planteamiento del problema: "Cómo promover una convivencia escolar pacífica y respetuosa".

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Los estudiantes deben discutir en grupos las posibles