Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Fomentar y enriquecer la creatividad del alumnado, así como fortalecer su expresión creativa e imaginación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las distintas manifestaciones artísticas y culturales que conocen.


• Explicación de cada uno de los elementos que pueden ser utilizados en las producciones creativas (líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, etc.).


• Realización de actividades prácticas como dibujar líneas de diferentes formas y grosores, explorar combinaciones de colores con pintura, experimentar con formas y tamaños recortando papel, etc.

Sesión 2:

• Continuación de las actividades prácticas con los elementos artísticos.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos creen una composición artística utilizando los elementos trabajados.


• Reflexión y discusión sobre las producciones creativas realizadas, destacando los elementos utilizados por cada alumno y cómo contribuyen a enriquecer su obra.

Sesión 3:

• Introducción de nuevas manifestaciones artísticas y culturales.


• Realización de actividades prácticas relacionadas con estas manifestaciones, como crear formas con arcilla, realizar movi