Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentación del concepto de biodiversidad y explicación de la importancia de conservarla.


• Actividad: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y discusión en grupos pequeños sobre la diversidad de seres vivos y factores físicos presentes en cada uno.


• Puesta en común y reflexión sobre la relación entre la biodiversidad y el medio ambiente.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación guiada: Los estudiantes investigarán en grupos sobre los diferentes factores que conforman el medio ambiente (agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) y su importancia para la biodiversidad.


• Utilización de recursos tecnológicos (internet, libros, etc.) para obtener información.


• Elaboración de un mapa conceptual en el que se representen los diferentes factores y su relación con la biodiversidad.

Sesión 3 (45 minutos)

• Exposición de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Análisis y discusión de la información presentada.


• Reforzamiento de conceptos clave y aclaración de dudas.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad en la que deberán id