Prevención de situaciones de riesgo: Malos hábitos alimenticios

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo: Malos hábitos alimenticios

Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Recordar el objetivo de la clase anterior sobre la prevención de situaciones de riesgo y la importancia del cuidado del medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema de los malos hábitos alimenticios y sus posibles consecuencias.


• Presentar el problema: los malos hábitos alimenticios y su relación con la prevención de situaciones de riesgo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre los efectos de los malos hábitos alimenticios en la salud, utilizando fuentes confiables.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para la investigación.


• Establecer un tiempo límite para la investigación y la recopilación de la información.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los miembros del grupo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones sobre los efectos de los malos hábitos alimenticios en la salud.


• Promover la reflexión sobre las consecuencias negativas de los malos hábitos alimenticios y su relación con la prevención de situaciones de riesgo.


• Enfatizar la importancia de adoptar hábitos alimenticios saludables para el desarrollo personal, familiar y comunitario.

Instrumento de evaluación formati