Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de falta de respeto, participación y trabajo en equipo desde distintas áreas como la Psicología, la Ética y la Educación Física.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y reflexión


2. Desarrollo: Actividades prácticas y dinámicas


3. Cierre: Síntesis y conclusiones

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y su importancia en la toma de decisiones.


• Reflexión sobre la influencia de los sentimientos en las relaciones interpersonales.

Desarrollo:

• Dinámica grupal para identificar y expresar emociones.


• Visionado de un video que ejemplifique la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Debate en pequeños grupos sobre las decisiones tomadas por los personajes del video y las emociones que pudieron influir en ellas.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas durante el debate.


• Enfatizar la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las conclusiones obtenidas.


• Planteamiento del problema de la falta de respeto, participación y trabajo en equipo en el aula.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas de este problema.


• Análisis de casos reales de falta de respeto, falta de participación y falta de trabajo en equipo y las consecuencias emoci