Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica
Curso: Secundaria 3º
Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Problema a atender: El uso inadecuado de las tecnologías

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "Comunicación y representación técnica" y su importancia en el campo de la tecnología.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los medios de comunicación más utilizados por los estudiantes.


• Plantear el problema del uso inadecuado de las tecnologías y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes tipos de comunicación y representación técnica, como planos, diagramas y esquemas.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes elaboren un diagrama de flujo para representar un proceso tecnológico simple.


• Reflexionar sobre la importancia de una comunicación clara y precisa en los proyectos tecnológicos.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre los desafíos y beneficios de la comunicación y representación técnica.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: cada estudiante deberá elaborar un proyecto que resuelva un problema relacionado con el uso inadecuado de las tecnologías y diseñar un plan de comunicación para dar a conocer su proyecto.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar el tema de la sesión anterior y realizar una breve retroaliment