Ecuaciones lineales y cuadráticas
CARLOS VERA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas.
Actividades:
- Presentar a los alumnos la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas de la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan plantear problemas mediante ecuaciones.
- Mostrar ejemplos de problemas que se pueden resolver mediante ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Explicar y ejemplificar los conceptos de ecuación lineal y cuadrática, así como los métodos de resolución.
Sesión 2:
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el método de sustitución para resolver sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.
Actividades:
- Repasar brevemente el concepto de sistema de ecuaciones lineales.
- Explicar el método de sustitución y su aplicación en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos resuelvan sistemas de ecuaciones lineales utilizando el método de sustitución.
- Plantear problemas donde los alumnos deban plantear y resolver sistemas de ecuaciones lineales mediante el método de sustitución.
Sesión 3:
Objetivo: Introducir el método de igualación para resolver sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.
Actividades:
- Repasar brevemente el método de sustitución.
- Explicar el método de igualación y su aplicación en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos resuelvan sistemas de ecuaciones lineales utilizando el método de igualación.
- Plantear problemas don