Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

PDA: Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivos de la secuencia didáctica:

1. Fomentar la participación activa de los niños en la narración de historias mediante diferentes lenguajes.


2. Desarrollar habilidades de descripción y relación de personajes y lugares de las historias con elementos de su comunidad.


3. Promover la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación de la temática de la clase: narración de historias y su importancia para conocer diferentes culturas.


• Actividad de motivación: presentación de un cuento corto y preguntas para incentivar la imaginación y la participación de los niños.


• Exploración de diferentes lenguajes narrativos: invitación a los niños a dibujar un personaje de la historia y describirlo oralmente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los dibujos y descripciones de los personajes realizados en la sesión anterior.


• Actividad de lectura de un cuento corto en voz alta, fomentando la participación activa de los niños en la narración.


• Actividad de escritura: los niños deberán escribir una breve descripción de un personaje que les haya llamado la atención en el cuento.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de las descripciones escritas en la sesión anterior.


• Actividad de lectura de un cuent