Introducción a los saberes numéricos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los saberes numéricos

Objetivo: Los alumnos podrán decir la serie numérica en orden y ampliar su rango de conteo.

Duración: 45 minutos

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una breve actividad de calentamiento para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre los números, como cantar la canción de los números o contar objetos en el aula.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al concepto de serie numérica: se les mostrará a los alumnos tarjetas con números del 1 al 10 y se les pedirá que las ordenen en forma ascendente.
   
   
   • Juego de "llena el espacio": se colocarán tarjetas con números faltantes en la serie numérica en el suelo y los alumnos deberán completar el espacio en blanco colocando la tarjeta con el número correcto.
   
   
   • Ampliación del rango de conteo: se les mostrará a los alumnos tarjetas con números del 11 al 20 y se les pedirá que los ordenen en forma ascendente.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido en la clase y reforzamiento del objetivo.
   
   
   • Asignación de una tarea para la próxima sesión: pedir a los alumnos que practiquen la serie numérica en casa y busquen objetos para contar en su entorno.
   
   
   
   

Sesión 2: Exploración de los números en el entorno

Objetivo: Los alumnos podrán aplicar los saberes numéricos para resolver situaciones del entorno en diversos contextos socioculturales.

Duración: 45 minutos

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la clase anterior y revisión de la tarea asignada.
   
   
   • Actividad de calentamiento: los alumnos deberán compartir en pequeños grupos los objetos que encontraron par