Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Nivel: Secundaria 2º
Materia: Español
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Problemática: Desconoce géneros narrativos y literarios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1 - Introducción a los géneros literarios (Inicio)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los géneros literarios que conocen los alumnos.


• Breve explicación sobre los géneros narrativos y literarios: cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos.


• Actividad: Lectura de ejemplos de cada género y análisis de sus características principales.

Sesión 1 - Introducción a los géneros literarios (Desarrollo)

• Trabajo en grupos: Investigación sobre un género literario asignado, identificando ejemplos y sus características.


• Elaboración de una presentación para dar a conocer su género a la clase.


• Presentación de los grupos y retroalimentación por parte de los demás compañeros.

Sesión 1 - Introducción a los géneros literarios (Cierre)

• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar los géneros literarios.


• Actividad de cierre: Los alumnos deberán elegir un género literario y escribir un párrafo explicando por qué consideran que es relevante para la sociedad y la cultura.

Sesión 2 - Creaciones literarias tradicionales (Inicio)

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción a las creaciones literarias tradicionales: m