Guerra de Reforma

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Guerra de Reforma

Objetivo: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Problema de la desnutrición

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y breve repaso de la clase anterior.


• Introducción del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Presentación del problema de la desnutrición y su relación con la Guerra de Reforma.


• Planteamiento de la pregunta problematizadora: ¿Cómo afectó la Guerra de Reforma a la situación de desnutrición en México?

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Distribución de materiales de apoyo, como libros de texto, documentos históricos y recursos digitales.


• Investigación en grupo sobre los acontecimientos más importantes durante la Guerra de Reforma y su relación con la desnutrición.


• Apoyo por parte del maestro para aclarar dudas y guiar la investigación.


• Elaboración de una cronología por cada grupo, donde se incluyan los eventos relevantes y la información relacionada con la desnutrición.


• Preparación de una breve exposición por parte de cada grupo para compartir sus hallazgos.

Cierre:

• Exposición de los grupos, donde presentarán su cronología al resto de la clase.


• Discusión y análisis de la relación entre los eventos de la Guerra de Reforma y la desnutrición.


• Reflexión individual: ¿Cómo se puede evitar que situaciones como la desnutrición se repitan en la actualidad?