Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Grado: Primaria 1º

Objetivo PDA: Analizar situaciones de conflicto como parte de la interacción de los seres humanos, e identificar los que ha enfrentado o ha observado en su casa, en el aula, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Construcción de la paz mediante el diálogo.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la paz y el diálogo en diferentes contextos (casa, aula, escuela, comunidad).


• Registro en el cuaderno de las ideas principales discutidas.

Sesión 2 - Identificación de situaciones de conflicto (45 minutos)

• Presentación de diferentes situaciones de conflicto en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar situaciones de conflicto en su entorno cercano y anotarlas en una lista.


• Plenaria para compartir y discutir las situaciones identificadas.

Sesión 3 - Análisis de situaciones de conflicto (45 minutos)

• Trabajo individual: Elección de una situación de conflicto de la lista y análisis de sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Trabajo en parejas: Compartir y discutir las situaciones analizadas, identificando puntos en común y diferencias.


• Plenaria para compartir los resultados de las discusiones en parejas.

Sesión 4 - Estrategias de resolución de conflictos (45 mi