Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Nora Yuu
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Tema transversal: Abuso escolar


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los diferentes tipos de violencia y cómo se pueden prevenir y denunciar?

  • Actividad de lluvia de ideas sobre situaciones de violencia y posibles acciones de protección y denuncia.


Desarrollo:



  • Exposición del profesor sobre los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas.

  • Presentación de casos reales de violencia y discusión en grupos pequeños para identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia.

  • Investigación en línea sobre organizaciones e instituciones que trabajan para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones de los grupos sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de erradicar la violencia y promover el respeto y la equidad.

  • Asignación de tarea: Elaboración de un folleto informativo sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisi