Composición del Universo y Sistema Solar
Ignacio Pablo Castillo
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Grado: Secundaria 2º
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente seguro y respetuoso.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre lo que saben acerca del Universo y su composición.
- Planteamiento del problema: ¿Qué concepto tienes del Universo y cuáles son las leyes que rigen su funcionamiento?
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Organización de los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Asignación de una pregunta de investigación a cada grupo relacionada con el concepto del Universo y las leyes que lo rigen (por ejemplo, "¿Qué es la teoría del Big Bang?" o "¿Cuáles son las leyes de Kepler?").
- Proporcionar a los grupos los recursos necesarios (libros, acceso a internet, etc.) para que busquen información y respondan a su pregunta de investigación.
- Supervisar y guiar a los grupos durante su indagación, fomentando el pensamiento crítico y la inclusión de diferentes perspectivas en sus respuestas.
- Al finalizar la sesión, los grupos deben tener una presentación o resumen de sus hallazgos.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Cada grupo presenta su respuesta a la pregunta de investigación ante toda la clase.
- Espacio para preguntas y aclaraciones por parte de los demás estudiantes.
- Reflexión final sobre lo aprendido y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de presentació