Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Discusión en plenaria de las respuestas y construcción de una definición colectiva de los conceptos.


• Presentación de una situación problemática relacionada con las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico. Por ejemplo: "Imagina que eres un urbanista y debes planificar el desarrollo de una nueva ciudad. ¿Qué aspectos tendrías en cuenta para determinar la localización de diferentes servicios públicos y áreas residenciales?"


• Los estudiantes, en grupos, deberán identificar las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico que son relevantes en la situación problemática planteada.


• Plenaria para compartir las respuestas y discutir las diferentes perspectivas.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Los estudiantes, en grupos, deberán investigar y recopilar información sobre diferentes casos reales donde se apliquen las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico en situaciones concretas. Por ejemplo, la distribución de recursos natu