Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): El alumno usará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del mal manejo de desechos dentro de la escuela e implementar las 3Rs.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la creatividad y el uso de recursos estéticos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


2. Rubrica para evaluar la implementación de las 3Rs en el manejo de desechos dentro de la escuela.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Presentar ejemplos de textos dramáticos que contengan elementos y recursos estéticos.


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con la comunidad y el problema del mal manejo de desechos.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un texto dramático y destacar los elementos y recursos estéticos presentes.


• Realizar una actividad de identificación de elementos y recursos estéticos en diferentes textos dramáticos.


• Realizar una actividad de dramatización de un fragmento de texto utilizando recursos estéticos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la l