Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: La falta de producción por la falta de lluvias y los altos costos.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Sensibilización sobre la importancia de la sustentabilidad y la relación de las comunidades con su entorno.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la falta de lluvias y los altos costos en la producción.


• Formación de equipos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Los equipos de trabajo investigarán acerca de la problemática desde diferentes áreas del conocimiento (geografía, ciencias naturales, economía, etc.). Deberán recopilar información sobre las causas de la falta de lluvias, sus consecuencias en la producción y los altos costos asociados.


• Análisis ético: Cada equipo analizará éticamente la problemática, reflexionando sobre las posibles acciones que se podrían tomar para promover el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos. Se discutirán los principios éticos involucrados y se buscará consenso sobre las acciones más adecuadas.


• Creación de propuestas: Los equipos deberán crear propuestas de acciones concretas que