Estilos de vida activos y saludables

Rafael Torres
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables


Grado: 2º de Primaria


Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Problema: Poca actividad física


Enfoque: Inclusión y Vida Saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Diálogo con los alumnos sobre la importancia de la actividad física en la vida diaria.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que realizan en su día a día.

  • Exposición de vídeos cortos sobre los beneficios de la actividad física y cómo llevar una vida saludable.

  • Reflexión grupal sobre la problemática de la poca actividad física en la sociedad actual.


Sesión 2:



  • Explicación de diferentes propuestas lúdicas y expresivas que fomentan la actividad física, como juegos tradicionales, bailes, deportes, entre otros.

  • Organización de grupos de trabajo para investigar sobre una actividad física en particular y presentarla al resto de la clase en la siguiente sesión.

  • Planificación de una actividad física a realizar en la escuela para fomentar la vida activa y saludable.


Sesión 3:



  • Presentación de los grupos y sus investigaciones sobre las diferentes actividades físicas.

  • Puesta en común de las propuestas y reflexión grupal sobre las ventajas de cada una.

  • Votación para decidir cuál de las actividades se llevará a cabo en la escuela.


Sesión 4:



  • Preparación de los materiales necesarios para la actividad física seleccionada.

  • Práctica de la actividad física en el patio de la escuela, con la