Introducción al tema y análisis de problemas relacionados con el agua

Marissa Melendez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconoce la importancia de su consumo y practica acciones para aprovecharla de manera responsable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de problemas relacionados con el agua


Objetivo:



  • Analizar problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad.

  • Reconocer la importancia del consumo responsable de agua.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y repaso de la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase.



  1. Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos)



  • Preguntar a los estudiantes qué problemas relacionados con el agua identifican en sus casas, escuelas y comunidades.

  • Registrar las respuestas en el pizarrón o en una hoja grande.



  1. Actividad 2: Análisis de problemas (15 minutos)



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.

  • Entregar a cada grupo una tarjeta con un problema relacionado con el agua.

  • Los grupos deben analizar el problema, discutir sus posibles causas y consecuencias, y proponer soluciones.



  1. Puesta en común (15 minutos)



  • Cada grupo compartirá su problema y las soluciones propuestas.

  • Fomentar el debate y la reflexión sobre las soluciones planteadas.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Hacer una reflexión final sobre la importancia del consumo responsable de agua.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre formas de aprovechamiento responsable del agua.


Sesión 2: Práctica de acciones para aprovechar el agua de manera responsable


Objetivo:



  • Practicar acciones para aprovechar el agua de manera responsable.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y repaso de la sesión anterior.

  • Recordar el objetivo de la clase.



  1. Actividad 1: Presentación de investigaciones (15 minutos)



  • Pedir a los estudiantes que