Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo PDA (Producto de Aprendizaje): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Problema interdisciplinar a atender: Problemas con los tipos de audios que escuchan.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas con el fin de que los alumnos expresen sus ideas sobre qué es la evaluación de sistemas tecnológicos y por qué es importante.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en el ámbito de la tecnología.


• Exposición de ejemplos de sistemas tecnológicos y cómo la evaluación puede mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Presentación del problema interdisciplinar a atender: problemas con los tipos de audios que escuchan.


• División de los alumnos en grupos y asignación de tareas para investigar y recopilar información sobre los diferentes tipos de audios que escuchan y los problemas asociados a estos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de la información recopilada por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la evaluación en la mejora de los sistemas tecnológicos.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa a utilizar durante la