Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo: Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Fomentar el trabajo en equipo

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices en su vida diaria y en el ámbito deportivo.


• Actividad práctica: realizar una serie de ejercicios físicos que involucren coordinación, equilibrio y agilidad.


• Reflexión en grupo: discutir sobre las dificultades y logros que experimentaron durante la actividad y cómo esto se relaciona con el trabajo en equipo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al concepto de trabajo en equipo: explicar a los alumnos qué significa trabajar en equipo y por qué es importante.


• Actividad práctica: organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea que requiera cooperación y comunicación entre todos los integrantes.


• Reflexión en grupo: discutir sobre los desafíos y beneficios de trabajar en equipo, así como las posibles mejoras que podrían implementar en futuras situaciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción a los juegos y deportes individuales: presentar a los alumnos diferentes juegos y deportes que pueden practicar de forma individual.


• Actividad práctica: organizar a los alumnos en parejas y asignarles un juego o deporte para que lo practiquen juntos.


• Reflexión en grupo: discutir sobre las habilidades y destrezas que se requieren para jugar o practicar deporte de forma individual, as