Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Objetivo: Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentación del Sistema Solar y el Universo.


• Actividad: Observación del Sol y los planetas mediante imágenes y videos.


• Trabajo en grupos: investigación sobre las características de los planetas y sus satélites.


• Plenaria: cada grupo presenta su investigación y se discuten las características de los componentes del Sistema Solar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad: creación de modelos del Sistema Solar utilizando diferentes materiales (cartón, papel, plastilina, etc.).


• Exposición de los modelos y explicación de las características de cada componente.


• Relación con el problema del eclipse solar y explicación de las causas y efectos del fenómeno.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad: lectura de textos relacionados con el Sistema Solar y el eclipse solar.


• Análisis de las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Sistema Solar.


• Realización de actividades de escritura relacionadas con el tema.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de los conceptos aprendidos.


• Actividad: elaboración de un mural con información sobre el Sistema Solar y el eclipse solar.


• Presentación de los murales y reflexión sobr