"Resolución de problemas a través del pensamiento estratégico y creativo"

Plan de clase

Planeación de clase: "Resolución de problemas a través del pensamiento estratégico y creativo"

Objetivo general de la clase:
Analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales, utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificación de problemas en el entorno cercano

• Introducción al tema y explicación de los objetivos de la clase.


• Presentación de ejemplos de problemas relacionados con la vida saludable y la apropiación de las culturas.


• Actividad: Los alumnos identificarán problemas en su entorno cercano y los registrarán en una lista.


• Reflexión en grupo sobre las problemáticas identificadas y selección de un problema para trabajar durante las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Tema: Investigación de alternativas de solución

• Repaso de la problemática seleccionada en la sesión anterior.


• Introducción a la importancia de investigar alternativas de solución.


• Actividad: Los alumnos investigarán diferentes opciones de solución al problema identificado.


• Elaboración de un informe de investigación con las alternativas encontradas.

Sesión 3:
Tema: Selección de la mejor alternativa de solución

• Repaso de la investigación realizada en la sesión anterior.


• Explicación de los criterios y condiciones contextuales para seleccionar la mejor alternativa.


• Actividad: Los alumnos evaluarán las alternativas y selecc