Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Clase de Educación Socioemocional / Tutoría: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Los alumnos tienen dificultades para identificar y canalizar sus emociones, lo que provoca que tomen malas decisiones.

Sesión 1: "Identificación de emociones"
Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, donde los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que han tomado decisiones basadas en sus emociones.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué son las emociones y cómo influyen en nuestras decisiones.

Desarrollo:

• Explicar con ejemplos concretos qué son las emociones y cómo pueden influir en las decisiones que tomamos.


• Realizar una dinámica en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen diferentes emociones en situaciones específicas.


• Fomentar la reflexión y el diálogo sobre las emociones identificadas, cómo se manifestaron y cómo podrían haber influido en las decisiones tomadas.


• Proporcionar herramientas y estrategias para identificar y nombrar las emociones, como la rueda de emociones.

Cierre:

• Realizar una retroalimentación grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Pedir a los alumnos que realicen una reflexión escrita sobre cómo las emociones pueden influir en la toma de decisiones y qué estrategias podrían utilizar para tomar decisiones asertivas.

Sesión 2: "Canalización de emociones"
Inicio:

• Re