Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Objetivo: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del vandalismo y bajo nivel socioeconómico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma".


• Explicación de los objetivos de la clase.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo afecta el vandalismo y el bajo nivel socioeconómico a la comprensión de los acontecimientos durante la Guerra de Reforma?".


• Actividad de lluvia de ideas sobre el vandalismo y el bajo nivel socioeconómico.

Desarrollo:

• Desglose de la Guerra de Reforma: antecedentes, causas y consecuencias.


• Trabajo en grupos: cada grupo investigará sobre un acontecimiento importante durante la Guerra de Reforma y recopilará la información necesaria.


• Análisis interdisciplinar: los grupos también buscarán información relacionada con el vandalismo y el bajo nivel socioeconómico en ese periodo histórico.

Cierre:

• Puesta en común de los grupos: cada grupo compartirá la información recopilada sobre el acontecimiento asignado y su relación con el vandalismo y el bajo nivel socioeconómico.


• Reflexión en grupo sobre las conexiones entre los acontecimientos y los problemas planteados.


• Tarea: cada alumno deberá investigar sobre un personaje relevante de la Guerra de Reforma y su impacto en