Comunicación y representación técnica.

SALGADO ALQUISIRA
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Cuidado de la salud, cultura física y cuidado del medio ambiente.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar la problemática a los alumnos: el cuidado de la salud y el medio ambiente.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo las producciones técnicas pueden contribuir al cuidado de la salud y el medio ambiente.

  • Introducir el tema de la comunicación y representación técnica.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de comunicación técnica y cómo se utiliza para representar ideas en el ámbito tecnológico.

  • Mostrar ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en la tecnología.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren una representación gráfica de una producción técnica que contribuya al cuidado de la salud o el medio ambiente.

  • Fomentar la participación y el trabajo en equipo.


Cierre:



  • Compartir las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos y discutir su efectividad para comunicar ideas.

  • Reflexionar sobre la importancia de la comunicación técnica en el ámbito tecnológico.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes producciones técnicas que contribuyan al cuidado de la salud, cultura física y el medio ambiente.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realiz