Comunicación y representación técnica.
SALGADO ALQUISIRA
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Cuidado de la salud, cultura física y cuidado del medio ambiente.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática a los alumnos: el cuidado de la salud y el medio ambiente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo las producciones técnicas pueden contribuir al cuidado de la salud y el medio ambiente.
- Introducir el tema de la comunicación y representación técnica.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de comunicación técnica y cómo se utiliza para representar ideas en el ámbito tecnológico.
- Mostrar ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en la tecnología.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren una representación gráfica de una producción técnica que contribuya al cuidado de la salud o el medio ambiente.
- Fomentar la participación y el trabajo en equipo.
Cierre:
- Compartir las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos y discutir su efectividad para comunicar ideas.
- Reflexionar sobre la importancia de la comunicación técnica en el ámbito tecnológico.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes producciones técnicas que contribuyan al cuidado de la salud, cultura física y el medio ambiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Realiz