"Conociendo los derechos humanos y las instituciones que los protegen"

Plan de clase

Título de la clase: "Conociendo los derechos humanos y las instituciones que los protegen"

Objetivo: Participar en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: No saben qué es la justicia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por justicia los alumnos.


3. Presentar el concepto de derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes instituciones y organizaciones que protegen, defienden y exigen la aplicación de los derechos humanos.


2. Cada grupo deberá hacer una presentación breve sobre la institución asignada, mencionando su función y cómo contribuye a la protección de los derechos humanos.


3. Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de estas instituciones en la vida diaria.

Cierre:

1. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos relacionen las instituciones presentadas con el concepto de justicia.


2. Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de las instituciones y organizaciones en la defensa de los derechos humanos.

Sesión 2:

Inicio:

1. Realizar una revisión breve de la sesión anterior, recordando las instituciones y organizaciones presentadas.


2. Plantear un caso hipotético de violación de derechos