Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Problemática a atender: Deficiencia en la expresión artística

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: Vida saludable expresada a través de las artes.


• Discusión en grupo sobre qué entienden por una vida saludable.


• Identificación de los distintos medios de comunicación en los que se pueden difundir los mensajes artísticos.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los diferentes formatos artísticos que se pueden utilizar para transmitir mensajes (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, etc.).


• Elección individual o grupal de un formato para trabajar durante el proyecto.


• Investigación y recopilación de información sobre el tema de vida saludable.


• Creación de un boceto o planificación del mensaje artístico a realizar.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los bocetos o planificaciones.


• Reflexión sobre la importancia de transmitir mensajes de vida saludable a través de las artes.


• Tarea: Recopilación de materiales e información para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los materiales e información recolectados.

Fase de desarrollo:

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