Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Formación cívica y ética
Objetivo: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Existen actitudes contrarias a la paz" en el desarrollo de la planeación.

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué entendemos por cultura de paz? ¿Cuáles son sus características?


• Planteamiento del problema: ¿Existen actitudes contrarias a la paz en nuestra comunidad? ¿Cuáles son algunas de estas actitudes?

Desarrollo:

• Investigación en grupos de las acciones realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


• Recopilación de la información en un formato adecuado para su presentación posterior.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo y elaboración de una lista conjunta de acciones relevantes para promover una cultura de paz.


• Reflexión sobre la importancia de estas acciones y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del problema planteado: ¿Existen actitudes contrarias a la paz en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Análisis de casos de actitudes contrarias a la paz en diferentes contextos (familiar, escolar, comunitario, etc.).


• Reflexión sobre l