Suma y resta: operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta: operaciones inversas

Grado: 4º de primaria

Objetivo: Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas o restas de dos números decimales hasta centésimos, con apoyo de material concreto y representaciones gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el tema de la suma y resta de números decimales y su relación como operaciones inversas.


• Explicar la importancia de la suma y resta en el contexto cotidiano.


• Motivar a los estudiantes haciendo preguntas como: ¿Han tenido que sumar o restar números decimales en su vida diaria? ¿En qué situaciones?

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo material concreto, como cubos o fichas, para representar los números decimales en las sumas y restas.


• Presentar a los estudiantes situaciones problemáticas relacionadas con su contexto en las que se deba realizar sumas o restas de números decimales.


• Guiar a los estudiantes para que utilicen el material concreto y representaciones gráficas para resolver las situaciones problemáticas.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común, donde cada grupo comparta las estrategias utilizadas y las soluciones encontradas.


• Reflexionar sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Retomar el tema de la suma y resta de números decimales y su relación como operaciones inversas.


• Recordar a los estudiantes las estrategias utilizadas en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minuto