Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Recopilar información histórica sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos y organizarla en un friso cronológico

Enfoque interdisciplinar: Drogadicción

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea previa, que consiste en investigar sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos.


• Presentación del problema de la drogadicción y su relación con la historia de los pueblos antiguos del mundo.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de drogas que existen actualmente y sus efectos nocivos.


• Breve exposición del docente sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos, enfocándose en su relación con la naturaleza y su estilo de vida.


• Trabajo en grupos: cada grupo investigará sobre el consumo de drogas en algún pueblo aridoamericano u oasisamericano en particular y cómo esto afectó su desarrollo histórico.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


• Reflexión final sobre la interrelación entre el consumo de drogas y la historia de los pueblos antiguos.


• Asignación de la tarea para la próxima sesión: organizar la información recopilada en un friso cronológico.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve repaso de la relación entre el consumo de drogas y la historia de los pueblos aridoamericanos y oasisameri