La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema del uso inadecuado de las tecnologías móviles.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en el mundo y en la comunidad.


• Presentación del problema relacionado con el uso inadecuado de las tecnologías móviles y su impacto en la comunicación.

Desarrollo:

• Lectura grupal de un texto sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Realización de una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre la diversidad de lenguas en México y en el mundo.


• Presentación de las investigaciones en forma de cartel o presentación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad de lenguas.


• Discusión sobre las formas adecuadas de utilizar las tecnologías móviles en la comunicación.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: escribir un ensayo sobre la importancia de la diversidad lingüística.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Introducción a la escritura del ensayo sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Explicación de los elementos y estructura básica de un ensayo.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los recursos lingüísticos en la lengua e