Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.

EDUARDO HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Objetivo PDA: Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Problema: La elevación de las temperaturas provoca un aumento en las enfermedades relacionadas con el calor y esto provoca mayor inasistencia.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del problema: La elevación de las temperaturas y sus consecuencias.

  • Activación de conocimientos previos: Preguntas breves sobre la Revolución Industrial y el capitalismo.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de texto sobre la Segunda Revolución Industrial y sus características.

  • Trabajo en grupos para identificar y discutir las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial.

  • Registro de las ideas principales en una matriz de causa-efecto.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas principales.

  • Reflexión individual sobre la relación entre la Segunda Revolución Industrial y el problema planteado.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuerdo de la sesión anterior: Breve repaso de las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial.

  • Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.


Desarrollo:



  • Actividad práctica: Análisis de imágenes y gráficos relacionados con la Segunda Revolución Industrial.

  • Debate en grupos sobre el aporte de la Segunda Revolución Industrial al capitalismo como sistema eco