Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Vero Ggomez
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º de Historia
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problemática interdisciplinar relacionada: Drogadicción
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema a través de una breve introducción sobre los albores de la humanidad y la importancia de los pueblos antiguos en el desarrollo de la civilización.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes en relación a la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades antiguas.
- Presentar la problemática de la drogadicción y su relevancia en la sociedad actual.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las causas que dieron lugar a la agricultura mesoamericana.
- Proveer a los equipos de recursos como libros de texto, acceso a internet y materiales audiovisuales relacionados con el tema.
- Durante la investigación, los equipos deberán analizar y discutir el impacto civilizatorio de la agricultura mesoamericana en las sociedades que la practicaron.
- Fomentar el trabajo en equipo, la comunicación y la colaboración entre los estudiantes.
- Al finalizar la sesión, cada equipo deberá presentar un resumen de sus hallazgos.
Sesión 2:
- Retomar la problemática de la drogadicción y su relación con la sociedad actual.
- Proporcionar información sobre los efectos