Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Grado: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Hay mucha contaminación, cada vez hay más basura por las calles y los ríos se están escaseando debido al deterioro del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema y reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar los ecosistemas.


• Actividad: Observación de imágenes de ecosistemas dañados y discusión de posibles causas y consecuencias.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre las causas y consecuencias de la contaminación y el deterioro del medio ambiente.


• Tarea: Investigar sobre especies en peligro de extinción y su relación con la degradación de los ecosistemas.

Sesión 2:

• Recopilación y análisis de la información investigada sobre especies en peligro de extinción.


• Actividad: Elaboración de un cartel informativo sobre una especie en peligro de extinción y sus necesidades específicas de hábitat.


• Actividad: Debate en grupo sobre posibles soluciones para preservar las especies en peligro de extinción y sus hábitats.


• Tarea: Realizar un dibujo o collage que represente un ecosistema saludable y sostenible.

Sesión 3:

• Reflexión en grupo sobre las acciones individuales que pueden realizar para contribuir al cuid