Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Grado: Secundaria 2º

PDA (Propósito de aprendizaje): Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Falta de valores en los alumnos de secundaria

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Iniciar la clase con una pregunta generadora: ¿Cuál es la relación entre la electricidad y el magnetismo?


• Realizar una lluvia de ideas sobre experiencias o fenómenos comunes relacionados con la electricidad y el magnetismo.


• Reflexionar sobre la importancia de los valores en la vida cotidiana y en el estudio de la física.

Desarrollo:

• Presentar conceptos básicos sobre la electricidad y el magnetismo a través de una explicación teórica.


• Realizar experimentos sencillos para demostrar la interacción entre la electricidad y el magnetismo, como el experimento con una brújula y un imán.


• Promover el trabajo en equipos para que los alumnos realicen preguntas, formulen hipótesis y realicen sus propias investigaciones sobre fenómenos relacionados con la electricidad y el magnetismo.

Cierre:

• Discutir en grupo las conclusiones obtenidas de los experimentos y las investigaciones realizadas.


• Reflexionar sobre la importancia de los valores en la investigación científica y cómo pueden influir en los resultados obtenidos.


• Asignar una tarea relacionada con la investigación y