Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Sesión 1: Introducción al tema y selección del género literario (50 minutos)

Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de los textos literarios escritos en español o traducidos.


• Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase: elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, basado en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre este.


• Motivar a los alumnos a pensar en un género literario que les interese y que les gustaría explorar en su ensayo.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los diferentes géneros literarios y sus características.


• Proporcionar ejemplos de textos literarios de diferentes géneros.


• Permitir que los estudiantes compartan sus preferencias y elijan un género literario para su ensayo.


• Dar tiempo para que los estudiantes investiguen y seleccionen un tema dentro de su género literario elegido.

Cierre:

• Pedir a los estudiantes que compartan su elección de género literario y tema con el resto de la clase.


• Resumir los objetivos y la tarea que los estudiantes deben completar para la próxima sesión.

Sesión 2: Investigación y análisis del género literario seleccionado (50 minutos)

Inicio:

• Recordar a los estudiantes el género literario que eligieron en la sesión anterior.


• Presentarles la tarea de investigar sobre las características y elementos del género literario seleccionado.


• Motivar a los estudiantes a buscar ejemplos de textos literarios de dicho género para analizar.

Desarrollo:

• Dar tiempo a los estudiantes para que realicen la investigación y el análisis del género