Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Samuel Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas


Objetivo:
Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología:
Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar:
Mala alimentación por el exceso consumo de comida chatarra.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de identificación de reacciones químicas en el entorno.

  2. Informe de experimento sobre una reacción química seleccionada.


Planeación de sesiones:


Sesión 1:
Inicio: Presentar la problemática de la mala alimentación y sus consecuencias para la salud. Generar una lluvia de ideas sobre los posibles efectos negativos de la comida chatarra en el organismo.


Desarrollo: Introducir el concepto de reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana. Explicar la Ley de conservación de la materia y su relación con las reacciones químicas. Realizar ejemplos de reacciones químicas y analizar las manifestaciones y el cambio de propiedades de los reactivos a productos.


Cierre: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen reacciones químicas en su entorno. Pedirles que anoten ejemplos de reacciones químicas que puedan observar en su día a día.


Sesión 2:
Inicio: Repasar brevemente la sesión anterior y revisar los ejemplos de reacciones químicas que los alumnos anotaron en su entorno.


Desarrollo: Introducir el concepto de absorción o desprendimiento de energía en forma de calor en las reacciones químicas. Explicar cómo se puede identificar este fenómeno y su importancia en las reacciones qu