Introducción a la diversidad natural

Xiomara Romero
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y experimenta con elementos de la naturaleza; comunica y registra sus hallazgos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Exploración de la diversidad natural


Objetivo: Observar y experimentar con elementos de la naturaleza; comunicar y registrar hallazgos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural



  • Presentar a los alumnos el tema de la diversidad natural, explicando que existen diferentes tipos de plantas, animales y paisajes en nuestra comunidad y en otros lugares.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que mencionen ejemplos de elementos de la naturaleza que hayan observado en su comunidad.

  • Mostrar imágenes y fotos de diferentes paisajes y animales para motivar la curiosidad de los alumnos.


Sesión 2:
Tema: Exploración de la comunidad



  • Realizar una salida de campo a la comunidad, visitando un parque o jardín cercano.

  • Durante la visita, los alumnos deben observar y recolectar elementos de la naturaleza que encuentren, como hojas, flores, piedras, etc.

  • Fomentar la comunicación entre los alumnos, animándolos a compartir sus hallazgos con el resto del grupo.


Sesión 3:
Tema: Investigación de la diversidad natural



  • En el aula, organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles los elementos recolectados en la sesión anterior.

  • Los alumnos deben explorar y experimentar con los elementos de la naturaleza, utilizando lupa, microscopio de juguete u otros materiales que permitan observar más detalladamente.

  • Cada grupo debe registrar sus hallazgos mediante dibujos, fotografías o escritos.


Sesión 4:
Tema: Comparación de la diversidad natural en diferentes lugares



  • Mostrar a los alumnos imágenes y