Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Dificultad en la expresión de problemáticas mediante el arte.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Reflexión inicial sobre la problemática y la importancia del arte como medio de expresión.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes lenguajes artísticos (pintura, escultura, música, danza, teatro, etc.).


• Actividad práctica: los estudiantes experimentarán con diferentes técnicas artísticas y expresarán mediante ellas una problemática de su elección.


• Discusión en grupo sobre las diferentes problemáticas y cómo se expresaron a través del arte.

Cierre:

• Reflexión sobre las experiencias artísticas realizadas.


• Identificación de posibles soluciones a las problemáticas expresadas.


• Tarea: Investigar sobre proyectos comunitarios que hayan utilizado el arte como medio de solución a problemáticas sociales.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de los proyectos comunitarios investigados por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia del arte en la solución de problemáticas de la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad grupal: los estudiantes trabajarán en e