Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos presentan dificultades en comprensión y escritura de textos en general.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la sociedad.


• Identificar la problemática a atender: dificultades en comprensión y escritura de textos.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con la memoria colectiva y los medios artísticos.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes, videos o fragmentos de películas relacionados con la memoria colectiva para despertar el interés de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo

• Explicación de los diferentes géneros artísticos que pueden utilizarse para representar la memoria colectiva: pintura, fotografía, música, teatro, etc.


• Trabajo en equipos: Cada equipo seleccionará un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva y lo representará mediante un género artístico de su elección.


• Investigación y recopilación de información sobre el acontecimiento seleccionado.


• Creación de guiones, bocetos o partituras, según el género artístico elegido.


• Desarrollo de la representación artística utilizando los recursos disponibles en el aula (materiales de arte, instrumentos, etc.).


• Apoyo a los a