Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Mary Díaz
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para cuidar su salud, y serán capaces de identificar algunos ejemplos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y motivación.

    • Preguntar a los alumnos si saben qué es la comida saludable y por qué es importante.

    • Comentar que en esta clase aprenderán sobre distintos alimentos y bebidas que benefician la salud.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyectar imágenes de distintos alimentos y bebidas en una presentación.

    • Pedir a los alumnos que nombren los alimentos y bebidas que reconocen.

    • En una hoja, hacer una lista de los alimentos y bebidas mencionados por los alumnos, diferenciando entre los que consideran saludables y los que no.

    • Explicar brevemente las características de algunos alimentos y bebidas saludables, como frutas, verduras, agua, etc.

    • Realizar preguntas a los alumnos para incentivar su participación y reflexión, como "¿Qué beneficios creen que tiene comer frutas y verduras?" o "¿Por qué es importante tomar agua?".

    • Establecer un diálogo con los alumnos, fomentando la discusión y el intercambio de ideas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad lúdica, como un juego de asociación de imágenes, donde los alumnos deben relacionar alimentos y bebidas saludables.

    • Pedir a los alumnos que nombren algunos alimentos y bebidas saludables que aprendieron en la clase.

    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables