Construyendo una vida sin violencia de género y sin estereotipos

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo una vida sin violencia de género y sin estereotipos

Objetivo de la clase: Dialogar sobre estereotipos de niñas y niños asociados al género que pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a través de una breve charla sobre la importancia de la igualdad de género y una vida sin violencia.


• Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre los estereotipos de género y cómo podrían afectar a las personas.

Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una situación problemática relacionada con estereotipos de género y violencia.


• Los alumnos deben analizar la situación y discutir en grupo posibles soluciones.


• Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y soluciones ante el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para reforzar los conceptos aprendidos.


• Destacar la importancia de reconocer los estereotipos de género y promover una vida sin violencia.

Sesión 2 (45 minutos):

Repaso (10 minutos):

• Recordar a los alumnos la temática abordada en la sesión anterior y repasar las conclusiones obtenidas.

Desarrollo (25 minutos):

• Organizar una dinámica de debate en grupos, donde los alumnos discutan sobre los estereotipos de género presentes en su entorno y cómo pueden contribuir a la discriminación y la violencia.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas de acción ante el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión en