Promoviendo la salud integral y previniendo el consumo de drogas

Plan de clase

Título de la clase: Promoviendo la salud integral y previniendo el consumo de drogas

Objetivo de Aprendizaje:
Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas. Explicar a los alumnos que durante la clase se abordará la importancia de la salud integral y cómo prevenir el consumo de drogas.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes formas en las que pueden cuidar su salud integral y cómo prevenir el consumo de drogas.


• Presentación del problema: Plantear el problema interdisciplinario "El alumno identificará formas adecuadas y seguras para cuidarse del eclipse". Explicar que durante las sesiones se abordará este problema de manera integral, teniendo en cuenta la salud física y emocional de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Lectura y análisis de casos reales relacionados con el consumo de drogas y sus consecuencias en la salud física y emocional. Los alumnos deberán identificar los riesgos y reflexionar sobre el derecho a la salud integral.


• Actividad 2: Realización de una actividad grupal en la que los alumnos investiguen y presenten diferentes estrategias para prevenir el consumo de drogas, basadas en la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad. Cada grupo deberá elaborar un póster o presentación digital para compartir con el resto d