Las tensiones en el siglo XX
LETICIA LIMA
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX
Objetivo:
Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: La conducta es un factor que en ocasiones no permite el avance en los alumnos.
Sesión 1: El contexto histórico de la Segunda Revolución Industrial
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la Segunda Revolución Industrial.
- Proporcionar una introducción histórica sobre el siglo XX y su contexto político, social y económico.
Desarrollo:
- Distribuir material de lectura sobre la Segunda Revolución Industrial.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y analizar las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una discusión en clase sobre las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial.
- Resaltar la importancia de este evento en la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Sesión 2: El impacto social de la Segunda Revolución Industrial
Inicio:
- Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.
- Plantear el problema de cómo la conducta puede afectar el aprendizaje y el avance académico.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y discutir cómo la Segunda Revolución Industrial impactó la vida de las personas y las tensiones que surgieron como resultado.
- Cada grupo deberá presentar ejemplos concretos de tensiones sociales rela