La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 1º

PDA: Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Uso adecuado de las tecnologías

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Planeación:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Planteamiento de la problemática "Uso adecuado de las tecnologías".


• Activación de conocimientos previos a través de preguntas como: ¿Qué saben sobre el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país? ¿Cuáles fueron los sistemas de dominación que se establecieron en nuestras metrópolis? ¿Cómo crees que las tecnologías han influido en estos procesos?

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema: "Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y organizar la información de manera cronológica".


• Asignación de roles en el equipo (investigador, encargado de la cronología, presentador, etc.).


• Búsqueda de información utilizando diferentes recursos tecnológicos (Internet, libros electrónicos, etc.).


• Organización y registro de la información recopilada en un documento compartido en línea.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia del uso adecuado de las tecnologías en el proceso de investigación.


• Tarea: Continuar recopilando información para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesi