Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Desarrollar el gusto por la lectura y la producción de textos

PDA: Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y selección de cuentos (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la lectura y la producción de textos en su desarrollo personal y académico.


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos cuáles son sus cuentos favoritos y por qué les gustan.


• Selección de cuentos: Proporcionar a los alumnos una selección de cuentos de distintos orígenes y autores para que elijan uno que deseen leer y trabajar en el proyecto comunitario.

Sesión 2: Comprensión de cuentos (45 minutos)

• Lectura en grupo: Leer en voz alta el cuento seleccionado por los alumnos.


• Análisis del cuento: Realizar preguntas para fomentar la comprensión del cuento, como "¿Quiénes son los personajes principales?", "¿Cuál es el problema que deben enfrentar?", "¿Cómo se resuelve el problema?".


• Actividad de comprensión: Pedir a los alumnos que escriban un resumen del cuento y lo compartan con el grupo.

Sesión 3: Producción de textos (45 minutos)

• Introducción a la producción de textos: Explicar a los alumnos la importancia de escribir sus propios cuentos y fomentar su creatividad.


• Actividad de producción: Pedir a los alumnos que escriban su propio cuento utilizando como base el cuento seleccionado en la sesión anterior.


• Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus cuentos con el resto de la clase.

Sesión 4: Presentación de cuentos (45 minutos)

• Preparación de la presentación: Ayudar a los alu