Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
VIOLETA VAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la clase y revisión de los conocimientos previos de los estudiantes sobre reacciones químicas.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las manifestaciones de las reacciones químicas en nuestro entorno?
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de las reacciones químicas en el entorno.
- Exposición teórica sobre las manifestaciones de las reacciones químicas.
- Realización de experimentos sencillos para observar las manifestaciones de reacciones químicas.
Cierre:
- Reflexión sobre las manifestaciones observadas en los experimentos.
- Elaboración de conclusiones y síntesis de lo aprendido en la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
- Planteamiento del problema: ¿Cuál es la importancia de interpretar las ecuaciones químicas?
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre la interpretación de las ecuaciones químicas.
- Realización de ejercicios prácticos para interpretar ecuaciones químicas.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de interpretar las ecuaciones químicas.
- Elaboración de conclusiones y síntesis de lo aprendido en la sesió