Circunferencia, círculo y esfera

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Circunferencia, círculo y esfera
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar y trazar las rectas notables en la circunferencia y las relaciones entre ellas.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase: "Circunferencia, círculo y esfera".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.


• Mostrar imágenes de diferentes elementos relacionados con la circunferencia para despertar el interés de los alumnos.


• Establecer el problema a abordar: "Los alumnos desconocen los elementos que constituyen a la circunferencia".

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos midan diferentes objetos con una cinta métrica para comprender el concepto de circunferencia.


• Presentar ejemplos de rectas notables en la circunferencia y explicar su importancia.


• Resolver ejercicios de trazado de rectas notables en la circunferencia.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen diferentes círculos utilizando compás.


• Explicar las propiedades del círculo y su relación con la circunferencia.


• Resolver ejercicios de cálculo de perímetro y área de círculos.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos exploren las propiedades de la esfera utilizando diferentes objetos esféricos.


• Explicar las características de la esfera y su relación con la circunferencia.


• Resolver ejercicios de cálculo de volumen de esferas.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos investiguen aplicaciones de la circunfere